笔墨横姿——于坚守中放飞理想

——记东林励志之星王玉坤

在大学生活中，王玉坤同学始终努力学习专业文化知识，专业成绩名列前茅。在学习方面，他3次获得校一等奖学金，参与国家级、省部级课题多项，以第一作者发表学术论文3篇。在组织生活中，他积极参加组织和集体活动，先后获得黑龙江省“三好学生”、黑龙江省“优秀团员”、多次荣获校“三好学生”、“优秀团员”等荣誉称号。利用课余时间，王玉坤同学还积极参加社区和学校组织的各项志愿服务活动，在两年内的志愿服务时间累计达439个小时，先后获得黑龙江省第九届青年志愿者先进个人、黑龙江省优秀志愿者“银奖”、黑龙江省优秀志愿者“铜奖”等诸多荣誉，目前是黑龙江省二星志愿者。在服务社会方面，王玉坤同学的个人事迹主要体现在以下几个方面。

量力而行，开展文化服务

利用自身优势，积极响应国家关于继承和发扬中华优秀传统文化的号召，开展书法等优秀传统文化进社区志愿服务，丰富社区群众精神文化生活。王玉坤同学自幼学习书法，书法作品多次在全国各种赛事中获奖，目前是河南省书法家协会会员，对传统文化有深刻的认识和理解。在日常志愿服务活动中，他着重寻找能够发挥自身优势的活动。在开展文化志愿服务的过程中，许多群众是第一次接触书法，在进行集体活动的过程中，他发挥自身优势，教他们毛笔书写的技法，讲述中国书法的精神内涵和学习中国书法的意义，激发了群众对优秀传统文化浓厚的学习兴趣。通过传播书法文化，王玉坤同学将文化志愿服务的积极意义充分展现出来，传统文化的时代魅力得到了具体的彰显，这也是践行国家关于继承和发展中华优秀传统文化的具体实践，对于中华优秀传统文化的创新性发展具有很大的意义。除此之外，在学校活动中，王玉坤同学始终努力传播书画等优秀传统文化，任校书画协会会长一职，致力于书画艺术的传播，自任职以来，他发展在校书画协会会员2000余人，创立了“丹青坊”书画实践空间，累计接纳书画爱好者3000余人，密切与校团委、图书馆和各学院的合作，举办诸如“纪念改革开放四十周年”、“迎接十九大、拥抱新时代”、“纪念改革开放四十周年书画艺术大讲堂”、“家庭经济困难同学书法技能培训班”等多项品牌活动，将中华优秀传统文化与社会主义核心价值观等时代主旋律有机对接起来，让优秀传统文化焕发出了新的生机与活力，真正做到了文化传播、志愿公益、服务社会的有机统一。

立足本职，助力知识传播

利用暑假，他自费进入贫困山区进行义务支教，在黔东南贫困山区，不辞劳苦，为大山深处的孩子讲述文化课程。与此同时，他还组织贫困地区学生开展了一系列书画比赛活动，提高了学生们的知识文化水平和艺术审美能力，王玉坤同学说：“每当讲明白一个知识点，看到他们脸上的求知欲得到满足，我都能感受到知识的巨大力量，内心感到无比的温暖”。他在贫困地区的义务支教活动，得到了学生和家长的一致认可和好评，真正做到了用知识回报社会，是当代大学生应该学习的楷模。在校期间，他利用闲暇时间，积极参加学校组织的周末义务支教提高班，其中主要服务群体是农民工家庭的中小学生。在授课过程中，他十分注重授课质量。每次上课前，他都认真准备，由于他的悉心准备和付出，参加提高班的学生成绩得到了明显的提高，与中小学生之间建立了深厚的友谊，学生和家长们对他的教学活动特别满意，他因此多次被评为义务支教先进个人。

关爱他人，播撒爱心种子

在课余时间，他还从事孤独症儿童志愿关爱服务。通过学校的青年公益社，他参加了青年公益社组织的去儿童康复中心做志愿者的活动，每年的4月2号组织学生队伍进行徒步走活动，为孤独症儿童点亮蓝灯。在儿童康复中心，他耐心的与孤独症儿童交流，从事力所能及的孤独症康复治疗活动，积极配合儿童康复中心的老师开展工作。看到他们从开始的不愿与社会接触，到逐渐露出笑容，主动与志愿者和老师拉手，王玉坤表示：“我的内心感到无比欣慰，一瞬间明白了参加志愿服务活动的意义”。

除此之外，他还参加了社区志愿服务，在居民社区志愿者协会组织参加了社区楼道清理、法制宣传、交通引导等诸多志愿活动。通过参加这些志愿活动，王玉坤同学始终坚持立足本职、奉献社会，个人的能力也得到了锻炼和提高。正如习近平总书记在纪念五四运动一百周年大会上所指出的那样，中国青年是有远大理想抱负的青年，中国青年是有深厚家国情怀的青年，中国青年是有伟大创造力的青年，无论过去、现在还是未来，中国青年始终是实现中华民族伟大复兴的先锋力量。作为中国青年的一份子，王玉坤同学始终地严格要求自己，仰望星空、脚踏实地，努力学习科学文化知识，不断提高自己的科学文化素质和思想道德素质，勤奋学习、热心公益，将自己的力量回报社会、奉献社会，为实现中华民族的伟大复兴贡献出了当代青年的力量，是大学生励志成才、奉献社会的优秀代表和学生楷模。